Bom Natal e Feliz 2008

O BICHO PÉGÔ!!!!!!!!!!!!!!!!!

Dia 29.11.2005, jantar no Real Académico de Coimbra.
Um jantarzinho á maneira, com umas entradas fantásticas: uns mais apetitosos, uns maiores e uns mais finos, uns mais tenros que outros, enfim, uns belos de uns chouriços e alheiras acompanhados de uns belos pães… diria melhor, para além de belos, uns bons pães, sem dúvida! Estou, com certeza, a falar dos petiscos fantásticos que nos abriram o apetite para o resto da noite!!!!
Melhor que estas entradas, só mesmo o facto de partilharmos o restaurante com a tuna Masculina :-p que nos (en)cantou a todas com as belas “músicas”…
Muita sangria e cerveja, muitas conversas duvidosas a rondarem a mesa onde esta menina se encontrava, muitos desejos de letras em Braille então… Xajus…farta de muita conversa e pouca acção, vai uma gaja: “Ah e tal, e um top ten??? Já vinha né?”
Não vai de modas e… zuca, toca de virar a objectiva para o mais conversado da mesa, o mais ambicionado, o mais apetecido... um tal qualquer que usa brinco e tem a mania que toca guitarra…
No entanto tenho-vos a dizer, uma tentativa quase frustrada… foi difícil…quase que parecia andar á procura do Wally… Meu Deus, tanta gente, parecia a procissão lá à terra onde Jesus Nasceu; uma romaria autêntica!!!… Um trabalho árduo em busca do material (não perdido, mas que leva à perdição!!!) para publicação inédita neste blog.
Oi, oi, pera, pera… acho que já tou a ver.... aaahhhhh… muitooo melhor

Definitivamente… material do melhor, topo de gama para publicar!!! O je-ne-sais-quoi do cara, a dedicação sem fim à “sua viola” (eheh), as poses… (eu quero ver quem é que me paga por este material…) bem, que mais tenho a dizer…? Deliciem-se…
(tenho só a comentar que ele não fica pior naquelas calças que ele usa todos os dias… aquelas que são 1 provocação… epah… vocês sabem, aquelas com a letras nas zonas posteriores que levam a desejar que sejam em Braille… não é???)

Mas, agora sim, o top ten (ou melhor twenty-one) da noite, meninas e meninos também (para os que nascem homem mas que também gostam deles…) preparem esses dedos que quero comentários escaldantes!!!!
Libertem as vossas almas, desejos, soltem-se, eu estou aqui para… levar-vos á tentação… Mas por favor não caiam no mal…

Começando pelos meninos, 1º ano, ah e tal… (ainda têm 3 anos pela frente…)

Segundo ano, sim senhor, agarrados ao traje académico, muito bem, que meninos prendados… é bem, é bem…

Quarto ano… pessoal, os homens andam aí!!! (Ah, o nº 13 tb é do 4º ano, mas a foto tá aqui em cima... :s)

Meninas... já ouço os tambores rufar... e cada vez mais rápido.. e isso só quer dizer 1 coisa:

É hora, é o momento, é o delírio total!!! já ouço os gritos de euforia, qual João Baião como apresentador:

as fotos da noite... as fotos... as... aiiiii aiiii aiiii, muchachas:

Meninas, tenho a adrenalina a correr nas veias, a pulsar mesmo... Toca a comentar estas maravilhas da natureza... são 21... 21 meninos, alguns já fisioterapeutas, nas suas poses sexys (ou quase sexys).

Quero 1ºs, 2ºs, 3ºs lugares, medalhas, pódios (os "boa onda") whatever... tudo a k tenho direito após tão longa preparação e dissecação de matéria em estado bruto... só pra vocês... Ein?? amiga ou nao???

Vá lá meninas, caiam na tentação, não vos livres do mal...

Saudações religiosas...

O BICHO VAI PEGAR!!!!

Jantar de curso, Real Académico de Coimbra, Uns trajados outros nao, calor humano,........ muitooo calor humano.

Tenho-vos a dizer: O BICHO VAI PEGAR!!!!
Meninas, senhoras e crianças do sexo feminino (tb merecem saber o k é BOM...) preparem esses lencinhos brancos que o próximo post vai fazer CHORAR...
por mais...
Vamos lá a acender essas velinhas meninas!!!
Vai deixar água na boca, vai fazer suplicar, implorar, ROGAR.... (ainda espero ganhar uns trocos com isso... eheh)

Tenho dito
Saudações religiosas....
:p

Análises da personalidade - proposta para todos os grupos

Visto termos poucoxinho trabalho para fazer e muitas das vezes matarmos a cabeça a pensar o que fazer, cá vai uma proposta (séria) para rentabilizar aulas porventura menos interessantes (lembro-me, assim de repente, das aulinhas pa A.B). Que tal apelarem à união e ao espirito de equipa e dissecarem os defeitos e manias daqueles que convosco passam tempo a ver artigos e a fazer aqueles trabalhinho tão interessantes?
Reportando à nossa experiência enquanto grupo, dizemos que isto é uma autentica terapia, importante para as relações intra-grupo, pois já experimentamos com o nosso estimado "critico literário" e resultou nuns belos minutos de riso incontido.
Experimentem e depois comentem aqui os resultados!

Sem mais assunto

Bola e M&M

Imagens nunca antes vistas da intimidade de DSM

Afinal aquilo que DSM andou a publicitar sobre a sua performance sexual é uma intrujice!!

Pois é...parece mentira, n é meninas? Mas o nosso amigo DSM decidiu mostrar em santarém um dos seus segredos mais ocultos sobre a sua verdadeira identidade e tendencia sexual =P

Resta-me dizer que nesta mesma noite, de grande confidencias e revelações de DSM, este dormiu na mesma caminha que o nosso prezado "coxo" :s :s :s

Mais uma semana... mais umas quantas bacoradas

Caros colegas
Tinha de vir comentar o papel de um dos prof (talvez o único... assim de repente) que nos ensinou alguma coisa na vida: SS
Sim sr! assim mm é k é ensinar, arranjando analogias e comparações que ficam na memória do estudante e que reduzem brutalmente o tempo de estudo!
Aqui ficam algumas para aqueles k n puderam ir ás aulinhas maravilha deste homem:
"A substância reticulada é uma pernas abertas! Entra tudo!!"
"o salto á vara é um das disciplinas mais difíceis... é que o homem tem que ter atenção onde pôr o pau"

Agora sim, voltando ao escárnio e maldizer, venho comentar mais umas prestações de algumas profs que nós tanto adoramos:
Quanto á nossa cara EL "eu fiz mais que uma vez, várias vezes mesmo..." sim, porque se ela tivesse feito 2, vá...3 vezes.. já n eram várias vezes.. era só mais do que uma vez...

Mais uns sermões infinitos da nossa IC. E, mais uma vez, a sua mania de soletrar as palavras (como se isso nos dirigisse mais a atenção ao discurso em vez dos seus erros...) "não se esqueçam da de-cu-men-ta-ção!!!"
Afinal ser catedrática é mais que saber de investigação e leis, é tb saber soletrar "documentação" tão perfeitamente...

E, como não podia deixar de ser, uma homenagem á nossa HD, sim pk vou ter xodadinhas dela... saudades de explicações sem fim da "bengalinha" que de certo ela pensa k nós não sabemos o k é (referindo-se á crossa da aorta), saudades do ênfase da sua faixa etária: "eu sou a mais velha da sala, tenho idade para isso!" (pois, se é a mais velha, certamente tem idade.. para isso e muito mais!!!), saudades dos seus trocadilhos "bicabornato" em vez de bicarbonato (que é isso para uma professora destas?!)

não me canso de fazer estas coisas... é-me dificil resistir a tanto rol (e mm assim perdi metade!) de asneiradas dos profs...
estou triste, pensava que a oportunidade de dizer bacoradas sem fim era um papel dos estudantes... :´(

saudações religiosas

ate quando?...

Este post serve só para me revoltar contra a aula de cuidados diferenciados que tivemos hoje.. alem de ser uma seca, a sr Dr. tratou a nossa profissao como se fosse uma qualquer, ou igual a enfermagem! nao que eu tenha algo contra os enfermeiros... eles fazem o seu papel como nos fazemos o nosso! agora dizer que é indiferente a actuaçao de um fisioterapeuta e a de um enfermeiro de reabilitaçao é que nao! até quando estas coisas continuam a acontecer? ate quando vamos continuar a ser "usados" apenas como ultimo recurso? quando vamos ter o respeito merecido por parte das outras profissoes?

Outra vitima!

Depois de dar uma vista de olhos por este blog maravilha constatei que os alvos premordiais sao as nossas queridas AB, HD (estas tb muito mencionadas no outro blog) e a IC. Eu venho aqui hoje falar da prof EC!
Pontos a favor desta senhora: Dispensou-nos da aula de terça feira de praxes; Deu todos os slides atempadamente; e, nao que já os tenha lido, mas pelo que parece, melhor ou pior, ta la tudo explicado.
Pontos negativos: fala a tia; dá uma disciplina quase sem interesse nenhum; faz um ar de enjoada qd lhe fazemos uma pergunta; dá um intervalo minimo para uma aula de 3h; e faz-nos sair, a maior parte das vezes, 5 a 15 min depois!
Vendo bem depois de um dia em que temos FE (com a fantastica HD a mandar-nos calar metade da aula e a enganar-se na outra metade) e PF (com o senhor SS a debitar materia que nem um maluco), nao ha quem aguente esta mulher...

Viagem de finalistas

Bem ja vi que a nossa inteligente LS decidiu parar por uns tempos com votaçoes algo que futeis (n deixando de ser mt engraçadas) e passou para coisas mais serias! achei k uma so votaçao n ia exprimir o k todos achamos por isso decidi escrever este post pa todos podermos deixar as nossas opinioes.
Destes destinos so fui ao Brasil.. tem mta praia, mt sol.. noite eu n vi.. mas tb tive num sitio mais pa cotas, ja k fui c a familia toda; é um sitio mt pobre.. mas tipo.. axu k depende exactamente do sitio pa onde keremos ir. Cabo verde, os meus pais ja foram e dizem k n é mt interesante pa nos, pq alem de praia n tem mt mais. eles foram um dia dar a volta a ilha e depois passaram o resto da semana no hotel!
O meu favorito é o mexico! esse a mha irma foi e Cancun tem praia, sol calor, sitios para visitar, noite, as coisas sao mais ou menos baratas.. e o pessoal é simpatico!
jamaica n faço ideia...lol
bem esperemos k todos dem o seu contributo para no dia da reuniao xegarmos la com ideias fresquinhas...
beijos e abraços

Diz-se uma coisa..no anonimato vota-se outra....

Ora então..uma semanita depois de ser colocada a votação para o Fisio mais giro do 4º Ano já chegamos a algumas conclusões...surpreendentes ou talvez não....
Se criatividade para votar em mais que uma x (da parte das meninas) não faltou, melhor foi a adesão dos meninos..seja nas querelas entre nicks...seja por votarem em si próprios.. (isto admitido em voz off...n revelo fontes!!!) Falam, falam..mas gostam...

Muito Bem..antes de mais uma ressalva às conclusões chegadas...os resultados podem estar enviesados (é mesmo assim que se diz? é que eu e Bioestatistica temos uma relação complicada!!!) por falta de um Fisioterapeuta que não foi colocado para votação, desde já o meu pedido de desculpas ao Henrique...

Assim sendo e feita a errata...temos as seguintes votações:
João Delfim: 26 votos (44%)
Marcio Pires: 16 votos (27%)
Luis Amador:14 votos (24%)
Tiago Marto: 8 votos (13%)
David Souto Maior e Ricardo Cunha: 7 votos (12%)
João Cardoso e Luis Gonçalves: 6 votos (10%)
Ricardo Dias: 5 votos (8%)

Não sei onde se foi arranjar tantos votantes...mas estes são so resultados e convido a todos e todas a dizerem de vossa justiça...convido tambem a darem sugestões para a próxima votação a ter lugar neste blog tão educativo e relaxante....

***** Mikwiser*****

Tou Saturada...

Foi com esta brilhante frase que a nossa querida e alegre TM interviu hj na aulinha de FE (n sei s as disciplinas tb sao pa por só com iniciais...). Realmente esta frase ilustra bem o estado de espirito de muita gente ao sair da sala apos hora e meia de aula. Que o diga a nossa excelentissima colega AN, agora com um visual totalmente renovado. A inquietaçao desta rapariga.. só visto! Vejamos algumas das brilhantes intervençoes de hoje, desta ilustre senhora, HD:
- aqui esta escrito para voces tentarem perceber! ora bem.. incapacitados como nós somos, nem com aquilo escarrapachado no slide vamos conseguir atingir.. Só para que fique registado, ela disse isto duas vezes
- olhem que eu vos separo! esta ja é repetida de outras aulas, mas para quem teve mais desatento, aqui fica. Ah! nao esquecer k esta senhora ameaçou atingir um aluno com uma caneta, se ele nao se calasse.
- Ah eles estão ali no té té té.. desconcentram-me e eu nao consigo... temos de dar um chá a esta mulher!daqui a pouco da-lhe um faniquito a meio da aula..
Bem de momento nao me lembro de mais nenhuma... tenhu de começar a apontar..
agr digam.. n estao mm saturados disto?

"Façam o k eu digo, n façam o k eu faço"????

Boa tarde colegas…

Quero só deixar uma nota… um comentário… um balanço, vá, do nosso 1º mês de aulas. Ok, um pco de escárnio e maldizer acerca dos nossos profs.
Eu tentei, juro… Mas ultimamente tenho as minhas dúvidas em relação ao trabalho (árduo ??) desta gente em tentar ensinar-nos, em tentar passar-nos um pco de cultura. Cmo a outra (HD) dizia, “bem ou mal eu recebo o meu ordenado”… penso k o k ela keria mm dizer era k a gente fosse ao sitio onde Judas perdeu as botas e limpou o rabo a uma pedra… pk ela n se vai esforçar por nos ensinar.
Vejamos, tirando a aula educativa acerca das funcionalidades do clip, as paragens cerebrais da própria coordenadora de curso, e as questões repetidas em busca de saber se nós realmente compreendemos português; temos gravado em memória de estudante (e este é o pior tipo de memória, pk guarda tudo o k possa levar a escrever um post neste conceituado blog…) certos episódios que nunca esqueceremos:
- 1ª aula da doutoranda (sim, doutoranda!) LP: “o k eu kero k vocês fassem…”, “precebem?”. Até ficávamos com má impressão, mas qd ela se sai com: “Na esclerose múltipla, a fadiga é uma DOENÇA mt frustrante!!”... Ora cá está, aprendemos uma nova doença. Será que esta causa a EM?
Mais, a LP proporcionou-nos uma aula com o ZP k se sai com um “eu não excluio” k eu n deixei de reparar. Eu só excluía o “i” e ficávamos amigos…
- HD. Uma prof fantástica, belíssima, k, apesar da nossa fé, se distrai numa aula com os proprios alunos… deve ser frustrante estar perante tantos bichos papões… somos a causa da sua distracção, a causa k a faz dizer “eu não ensino, vocês é k aprendem”. K ignorantes, nós! Ao fim de… sei lá, 15 anos? a estudar, aprendemos que os profs n ensinam, nós é k aprendemos. Cambada de autodidactas…
Ah, a questão da “bolha redonda” devia ser para nós sabermos distinguir das outras bolhas… Esta qd era gaiata devia soprar em objectos recheados de sabonete líquido e fazer bolhas quadradas ou triangulares…
- Finalmente, mas não desfazendo, a mh favorita: EL… Slides e slides sem fim… “Porquê que existe” (ainda hj me questiono sobre porquê k tu dás erros…). Hoje fomos surpreendidos com um “escolhe-se um número ao calha” chapado num slide!!! (epah, se fosse “ao calhas” ainda era, vá lá… o k se ouve em calão corrente) e eis que, esta mestre (sim, mestre) refere que devemos ter em consideração o uso de linguagem técnica. Sem mais nada, sai-se com um belo “vocês hadem ver!”

Pois bem mh gente, vocês hadem vir a ser grds e a dar muitas erros!! E o k eu kero k fossem fassem é aprender (sozinhos) dialectos ao calha porquê um dia podemos vir a ser professores!!!!

Cumprimentos milagrosos...

Rezem muito

Jacinta

Mais um pequeno passo pro blog...um grande passo pra Humanidade!

Tenho de congratular toda a comunidade de escárnio e maldizer, em especial a sua criadora, pela criatividade que nos é ofertada ao abrir este blog!..E agradeço tb em nome da população feminina por esta atençãozinha na sondagem!

Aproveito tb pra me congratular pq neste momento penso que consegui escrever o post mais pequeno deste blog!

E em tom de despedida digo que tb já coloquei o meu voto na urna escarnio e maldizer!..

E foi mais um piar aqui da piriquita...

O Sistema

Apreciados colegas:
O dia de hoje pode não atingir a grandiosidade dos demais na oferta de matérias susceptíveis de escárnio e maldizer. No entanto, gostaria, e na minha qualidade (ou defeito) de revoltada constante contra o sistema (e entenda-se sistema como toda e qualquer coisa que vá contra o meu próprio “sistema”), pretendo aqui fazer uma breve apreciação á senhora professora HD. Esta douta senhora veio recordar-me os saudosos tempos da Mocidade Portuguesa. Cada vez que entro na aula dela não consigo conter a minha enérgica vontade de saltar cadeiras enlevada num espírito infinitamente feliz, sorriso rasgado ao vento daquele ar condicionado que não funciona, e sentar-me; contemplar a excelentíssima HD, cantar um hino, rezar o Pai-nosso e assim então, em silêncio sepulcral, ouvir os seus ensinamentos. E assim permanecer o resto da aula, com a forte convicção de que, assim, a transmissão dos conhecimentos nunca poderá ser conspurcada pela pergunta de um aluno mais insurrecto, um burburinho desconcertante, um desvio ao assombro estupendo que é o tema da pneumologia/cardiologia.
Ora, tudo isto era maravilhoso se eu gostasse de saias às pregas, meias lanudas apertadas em torno do joelho, ou mesmo se acreditasse que o senhor da cruz me vai dar umas dicas manhosas sobre como vingar nesta profissão.
A verdade é que esta senhora deseja um “sistema” em que não podemos enquadrar-nos, uma vez que pretende uma comunicação unilateral, sob pena de perder o fio à meada, não conseguir concentrar-se (e juro que não quero induzir estes estados amnésicos em professores, tenho medo de entrar em mais despesas na escola) ou, pior que tudo, esbugalhar aqueles olhos que perpassam as nossas cabeças com um tom ameaçador (o que resultaria efectivamente mais que hipnotizar galinhas se ela não estivesse a procurar hipnotizar impulsos, vontades, seres pensantes).
Em suma, na minha qualidade humilde de estudante (ainda que revoltada) eu só queria aprender e que me ensinassem que a arrogância não é sinal de sabedoria. Ai espera, se calhar eu já sabia, e confundi-me toda nas aulas desta senhora.
Enfim, “aprender é a coisa mais inteligente que se pode fazer. Ensinar é um acto generoso mas, quando se limita à transmissão, é bastante mais estúpido.” (Miguel Esteves Cardoso).

Ser Catedrática... É ter na alma..

Caros coleguinhas, vou tentar k o post não seja excessivamente longo porque eu não posso perder tempo com estas coisas por ter de me dedicar ao estudo.. Algum dia terei de perceber alguma coisa sobre investigação não é verdade (algo que, segundo a nossa Belinha, vulgo IC Aka coordenadorazinha, me faz muita falta, já que é um assunto sobre o qual não percebo nada..)
Eu até estava admirada com a nossa cara amiga por ter estado presente na 1ª aula de IAFT... Mas na semana seguinte toda a minha admiração caiu por terra (e tenho a dizer que isto não é nada bom para o meu desenvolvimento psicológico.. estas coisas afectam-me..) quando a excelentissima senhora aparece uma hora e tal passada a hora de entrada... Pronto, tudo bem, as desilusões ultrapassam-se... Mas eis senão quando uma semana depois levo uma facada no meu coraçãozinho sensível... A minha amiga, a minha admiração, não apareceu na aula!! Porquê meu deus, porque me fazes sofrer?? Eu que tenho um desejo incontrolável e uma necessidade extrema de ouvir inúmeras vezes na mesma aula "Compreendem o que eu estou a dizer?" como se fosse o ser mais ignorante do planeta.. Eu que gosto de me sentir inferior perante toda e qualquer afirmação (ou questão... retórica -.-') que provenha da boca dessa personagem.. Como se ela fosse o ser mais inteligente, a luz da minha vida, a razao da minha existência...
E eu até poderia continuar mas como a nossa excelentíssima IC fez questão de frisar, eu não percebo nada de investigação.. E muito menos sou catedrática!!

P.S.: O meu objectivo de vida mudou desde que esta mulher fantástica me abriu os olhos. Eu agora quero deixar a fisioterapia e dedicar-me a tirar um curso de medicina numa faculdade prestigiadissima! E para que, perguntam vocês.. Para ter a possibilidade de progredir na carreira e ser uma senhora professora doutora.. CATEDRÁTICA!!! Ah pois é, e depois "Ah e tal, tá a ver? Afinal sou catedrática e milhões de vezes mais competente que a minha cara amiga... Mas isso já se sabia.."

E tenho dito.

O HEROI ...ah e tb fisioterapeuta!

Ouvi de certo passarinho que houve uma aula com o Sr Ave Rara e Ft João Pedro Fonseca….saudades…
…Saudades daquele eterno quebra gelo “conheço algumas destas caras”.
…Saudades daquele sorriso maroto qd nng espera cm quem diz “e esta hem!? Ainda n tinham pensado nisto…e aqui o espertalhão já pensou!”.
…Saudades daquelas paragens tão características a meio de uma frase…paragens de linguagem, de expressão facial, quiçá de actividade cerebral…simplesmente as paragens do JP.

Este Sr fora convidado a orar sobre a gestão em saúde, mas fora convidado pela Sra Professora que faz teses de doutoramento sobre EM e isso faz toda a diferença! Principalmente qd o Sr convidado JP está embrenhado no q lhe convidaram a fazer (falar sobre um tema ao qual nem se desviou muito!) e há “alguém que faz teses e solta gargalhadas estranhas” que discorda totalmente e decide dar a sua opinião e contar as suas experiências estóicas!
Mas o herói foi sem dúvida este grande Sr, que pôs as provas na mesa, distribuiu papelada, conseguiu ocupar os dois quadros com rascunhos imperceptíveis, pôs uma aluna a fazer de mula, manteve cerca de 90% da audiência atenta e participativa e ainda, corajosamente, se atreveu a aconselhar a leitura do “Relatório Primavera 2007”, coisinha pra umas 200 e tal paginas!

Parece que foi mais uma aula memorável….

Uma historia de terror! ou quase..

Bem como estamos numa onda de dizer mal dos professores vou deixar aki uma historia veridica k se passou comigo e com o Bola. Muitos de vcs ja sabem mas para os mais distraidos aki vai:
Como bem sabem o Bola ate a semana passada encontrava-se de muletas. estavamos nos a porta da escola qd passa a nossa bela coordenadora de curso. Muito atenciosa pára, diz bom dia e pergunta ao Bola o k s passou. Ele la lhe explica, ao k no final ela vira-se para MIM e diz: "ah.. as melhoras..." quer dizer... tao a ver a mha cara!! o k dizer numa situaçao destas?!?!
Mas vendo todas as reacçoes desta senhora, é impressao minha ou ela parece sempre meia drogada? eu sei k ela já era assim.. mas agora está muito pior!
Deixo aqui entao a mha nota de preocupaçao.. e faço votos para as suas melhoras, nem k seja para voltar ao k era.. ja k n se pode esperar muito dela..
Beijinhus e abraços
Rute

Uma cadeira belissima, com uma professora fantastica!És a nossa fé!...allez CLIP allez

Depois de alguns contratempos para a colocação deste primeiro post...cá vem ele!!

E de facto não podia iniciar este blog com maior qualidade e distinção ao fazer um rasgado e sentido elogio à maneira completamente habilidosa como uma tal sra AB (chamemos-lhe, assim), lecciona a cadeira de CSP.
Porque mtas pessoas n foram a esta aula, e pq acho que isso representaria uma perda mt grande para vocês enquanto fisioterapeutas, assim como enquanto pessoas, decidi fazer um apanhado do que foi os minutos iniciais da aula de dia 8/10 (vou só fazer uma pequena resenha do inicio, pq logo aí é perceptível toda a magia de AB assim como a importância desta cadeira p a nossa carreira).
Então, ia eu toda contente para a minha aulinha e qual é o meu espanto qd de repente dou pela Exma. professora a dizer que ia lançar um desafio! Aí o meu coração palpitou e pensei “cum C*ralho, n me digam que esta aula vai passar realmente a ser interessante e vai deixar de ser a pasmaceira de ler cartas não sei da onde e escrever em acetatos”…mas tava eu ainda nos primeiros minutos de excitação e euforia, mas de pronto tudo se esmoreceu…o fantástico e audaz desafio proposto seria que cada aluno pensasse durante alguns minutos em 3 ou + funcionalidades para um clip! Fantástico, não é?

Eu não quis acreditar…primeiro pensei que tivesse a ter um dejá vu dos meus tempos de gaiata da primaria, mas dps qd tomei consciência que isto era real…bem nem sei o que senti…achei que era mta estupidez junta, qq coisa que até o mais estúpido dos estúpidos n conseguiria atingir…Mas n valia a pena a revolta, a professora toda sorridente insistia para pensarmos na merda do clip; e como meninos bonitos que somos, lá lhe fizemos a vontade!
E foi estupendo no fim, olhar para o quadro da sala cheinho de palavrinhas de possíveis utilizações para um clip…é uma sensação única, que só teve ao alcance de quem viveu intensamente aquele desafio! Desde bainhas, chaveiros, AGREGADORES, ganchos para o cabelo, abrir fechaduras, prender fechos, bijuteria, acertar relógio, abrir o leitor de DVD/CD, marcador de livros, fisga; passando por instrumentos musicais e tocar violas; e terminando em instrumentos motricidade fina e instrumentos de teste de sensibilidade…tudo foi fundamento para a existência de um clip!
E o mais impressionante, é que esta larga e simpática lista saiu toda das brilhantes cabecinhas dos alunos de fisioterapia do 4º ano e de mais um elemento desterrado de ortoprotesia…(até axo que surpreendemos a professora pela nossa entrega sem limites a encontrar utilizações para um objecto tão insignificante como um clip)
Bom, mas tenho a realçar e dar os sinceros parabéns à colega Dora que atingiu a fantástica marca de 5 utilizações (já sabes, se n tiveres sucesso como fisioterapeuta, cm inventora de utilizações de clip tens mt futuro). Também é importante referir as duas desistências logo no inicio do “joguinho”, talvez porque não se sentiram com capacidade de participar neste verdadeiro “quebra-cabeças” que são as aplicações de um clip – foram essas desistência as colegas Rita e Rosa (miúdas!n desistam…há dias melhores, outros dias piores…tenho a certeza q p a próxima vocês vão conseguir encontrar uma mão cheia de utilizações e tornar-se-ão os supra-sumos de utilizadores de clips)
Bem, mas se vos passou pela cabeça que este jogo era uma palhaçadas…pois estão redondamente…CERTOS!lol…mas no fundo o objectivo é uma msg bonita e profunda e para a qual chamo a vossa atenção: “Cada um vê as coisas a sua maneira e de acordo com a sua maneira de ser, o que faz de nós seres individualmente limitados e com uma visão restrita das coisas; contudo em grupo temos uma visão mt mais abrangente pois é a soma do trabalho de cada indivíduo. Assim, caríssimos leitores, moral da historia: A UNIÃO FAZ A FORÇA!”

E com esta me fico, restando-me agradecer a sra AB, por ter proporcionado este momento tão único à nossa turminha e a mim particularmente! Obrigado AB, por me ter feito olhar para um clip com uns olhos totalmente diferentes!
Ah e já agora faço um apelo a todos os colegas que tiveram presentes nesta aula: Acho que seria de bom tom agradecer sinceramente a exma professora por tudo o que ela tem feito por nós sobretudo na área da cliptomania (que pelos vistos é uma nova área de intervenção em desenvolvimento da fisioterapia)!

Um grande beijinho

Telma